"Если что-то не создано, всегда есть возможность создать это"

21 мая 2015

Оказавшись в кабинете Натальи Георгиевны Сластниковой, первое, что привлекает внимание, это стена с многочисленными сертификатами и благодарственными письмами. Наталья Георгиевна - новатор и вдохновитель, одна из опытнейших преподавателей первого состава Американского Университета в Центральной Азии. То, каким является университет сейчас - во многом заслуга этого профессора и успешного администратора. Наталья Георгиевна поделилась с нами своей историей и опытом.

Наталья Георгиевна, расскажите о Вашем опыте в Американском Университете в Центральной Азии.

Когда я пришла в АУЦА, университет жил как одна маленькая семья. Но с его ростом возникла необходимость в создании новых вещей, присущих типичным американским университетам. Так уж сложилось, что в течение 15 лет работы в АУЦА мне пришлось создавать с чистого листа ряд проектов, среди которых Офис по развитию, Центр карьеры, Центр Дополнительного Образования.

Когда в 2001 году я впервые поехала в США в качестве помощника президента и секретаря Совета попечителей, и попала на конференцию, организованную для профессионального персонала и членов Совета попечителей, то интуитивно выбрала тему фандрейзинга (поиск и поднятие средств) для обсуждения, понимая его актуальность для устойчивого развития университета. Посещая заседания Совета попечителей в университетах Индианы, и изучая всё вокруг, я была впечатлена большой вовлеченностью выпускников в жизнь университета. Куда бы я ни пошла, я видела имена выпускников, выгравированные на табличках комнат или целых зданий, в постройку которых они финансировали. Одна из новостей в журнале о выпускниках до сих пор у меня в памяти. Она была о том, что муж и жена, выпускники Депо университета, дали 25000 долларов на стипендии студентов этого университета.

Это выглядело настолько потрясающе и захватывающе, что, не имея никакого отношения на тот момент к нашим выпускникам,  я назначила встречу с директором по связям с выпускниками и решила узнать, как такое возможно.

По приезду меня не покидала мысль о том, как реализовать такую практику в АУЦА, так как у нас уже тогда были амбициозные и успешные выпускники. Одним из первых проектов, которые я начала в офисе развития — это создание Ассоциации выпускников в 2002 году.

В 2002 году, разработав стратегию с инициативной группой моих бывших студентов, мы анонсировали о создании ассоциации на большой встрече с выпускниками. И в первый же год были собраны средства среди выпускников на три стипендии для студентов, во 2 год - на 12 стипендий, и процесс пошел. Постепенно стала создаваться культура не только потребления, но и вклада в развитие университета, как среди студентов, так и среди выпускников.

В эти годы появились первые ярмарки карьеры, началась активная работа по вовлечению выпускников в жизнь университета. Постепенно возникла  необходимость в создании Центра карьеры и одновременно возникла идея по созданию образовательных курсов и программ, расширяющих возможности АУЦА по развитию сообщества. Создание Центра Дополнительного Образования начиналось с бизнес плана, а на сегодняшний день это успешно действующий образовательный проект с разнообразными программами, в которых учатся, как школьники, так и пенсионеры. Особой моей гордостью является Детская Академия РОСТА, в которой дети могут примерить на себя разные профессии и освоить различные навыки: от мастерства телеведущего до компьютерного программирования. Хочу подчеркнуть, что все достижения Центра дополнительного образования - это общий успех небольшой, но очень слаженной команды. Пользуясь случаем, мне хочется сказать всем ЦДОшникам и сотрудникам, и преподавателям, огромное спасибо за их неутомимость, динамичность и приверженность нашему Центру.

Расскажите, чем Вы занимаетесь в свободное время?

Мое увлечение в свободное время я называю охотой за красотой, и охочусь я за ней с фотоаппаратом. Мне очень нравится улавливать моменты, запечатлеть красоту, ведь она так мимолетна. Мне нравится делиться этой красотой, отдавать её людям. Когда делишься положительной энергией, это возвращается к тебе сторицей, а когда видишь, что это кого-то радует, то приходит еще большее вдохновение.

Какие Ваши дальнейшие планы?

Как говорил великий поэт, планов громадьё. Думаю, что есть еще пространство для создания новых образовательных проектов. Из своего жизненного опыта я могу уверенно сказать, возможности всегда присутствуют, остаётся только вопрос их реализации, а значит, необходимость действовать и создавать.

Ваши пожелания студентам.

Создавайте и развивайте свои уникальные конкурентные преимущества. Отыщите свой персональный драйв, тот, что поможет вам быть мотивированными и заинтересованными, создавайте вокруг себя такое  пространство, которое даст возможность двигаться и развиваться вам и людям, окружающим вас.

<< вернуться к списку новостей